В рамках Республиканских Шаталовских педагогических чтений с 09 марта по 27 апреля 2017 года проходил конкурс творческих работ «Использование педагогического наследия Шаталова при реализации Государственных образовательных стандартов ДНР» с целью поддержки и стимулирования инновационной деятельности педагогов, использующих педагогическое наследие педагога-новатора при реализации Государственных образовательных стандартов.

Скачать дипломы победителей и грамоты лауреатов конкурса можно ЗДЕСЬ



Кафедра менеджмента образования и психологии

Центр научно-методического тьюторинга

В честь юбилея Виктора Фёдоровича Шаталова Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования проводятся Республиканские Шаталовские педагогические чтения.

В рамках Шаталовских чтений с 09 марта 2017 г. проходит Конкурс творческих работ «Использование педагогического наследия Шаталова при реализации Государственных образовательных стандартов ДНР».

Цель Конкурса: поддержка и стимулирование инновационной деятельности педагогов, использующих педагогическое наследие В.Ф. Шаталова при реализации Государственных образовательных стандартов.

Конкурс оценивается по двум номинациям:

1. Дидактическая копилка (для педагогов образовательных организаций начального, среднего и общего образования):

Авторская дидактическая разработка;

Внеклассное мероприятие для обучающихся;

Дидактическая сурпервизия для педагогов;

Психолого-педагогическая консультация для родителей.

2. Растим личность (для педагогов дошкольных образовательных организаций).

С 18 апреля открыто голосование по Конкурсу. Ознакомиться с работами участников конкурса и проголосовать можно в разделе «Конкурс творческих работ». Ознакомиться с критериями оценки конкурсных материалов можно в Положении.

Виктор Фёдорович Шаталов – педагог-новатор, педагогические труды которого являются бесценным сокровищем для современного учителя.

13 апреля 2017 года в 9:30 на базе Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования, открыла свои двери педагогическая мастерская «Идеи Шаталова на современном уроке».

В мероприятии приняло участие 30 человек – учителя математики, информатики и ИКТ, истории, русского языка, трудового обучения и др. дисциплин.

С приветственным словом к гостям мероприятия обратилась проректор по научно-педагогической работе Донецкого Республиканского института дополнительного последипломного образования Волобуева Т.Б.

Методист отдела информационных технологий Коротких В.В. рассказала о своём опыте использования главных принципов системы Шаталова, обратила особое внимание участников семинара на книгу В.Ф. Шаталова «Эксперимент продолжается», в которой основное внимание уделяется осмыслению новых подходов к обучению.

Сердюк О.В., учитель предмета «Информатика и ИКТ» г. Горловки презентовала свою педагогическую практику по теме «Учиться без троек».

Карфут И.Н., учитель предмета «Информатика и ИКТ» г. Донецка, поделилась опытом использования методики опорных конспектов и сигналов Шаталова в своей практической деятельности.

Бенотман Е.В., учитель истории г. Шахтёрска провела интерактивную экскурсию по высказываниям Шаталова, которые стали крылатыми выражениями среди учителей. Екатерина Владимировна провела параллель между идеями Шаталова и требованиями Государственных образовательных Стандартов Донецкой Народной Республики к учебному процессу.

Изюминкой педагогической мастерской стал мастер-класс Корнева М.Н., заведующего центром международных интеграций, по теме «Инфографика». Михаил Николаевич продемонстрировал связь информационных технологий с идеями В.Ф. Шаталова.

Работа педагогической мастерской проходила в тёплой и дружественной обстановке.

Каждый учитель непрерывно занимается самообразованием и самосовершенствованием, а идеи Виктора Фёдоровича – это та, движущая сила, которая будет вдохновлять ещё ни одно поколение учителей.


Кафедра естественно-математических дисциплин и методики
их преподавания

Отдел информационных технологий

12 апреля 2017 года в малом зале Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась педагогическая гостиная с участием народного учителя Виктора Фёдоровича Шаталова и его ученика и соратника Меженко Юрия Степановича. Видео встречи вы можете посмотреть в разделе «Педагогическая гостиная».

1. Официальный сайт Донецкой Народной Республики «В Донецке состоялась встреча педагога-легенды Виктора Шаталова с учителями начальных классов» http://dnr-online.ru/v-donecke-sostoyalas-vstrecha-pedagoga-legendy-viktora-shatalova-s-uchitelyami-nachalnyx-klassov/

2. ДАН – Донецкое Агентство Новостей «Педагогические чтения в честь 90-летия легендарного учителя Виктора Шаталова начались в Донецке» https://dan-news.info/obschestvo/pedagogicheskie-chteniya-v-chest-90-letiya-legendarnogo-uchitelya-viktora-shatalova-nachalis-v-donecke.html

«В ДНР пройдут Республиканские Шаталовские педагогические чтения» http://dnr-online.ru/v-dnr-projdut-respublikanskie-shatalovskie-pedagogicheskie-chteniya/

3. ДНР.SU – новости в Донецкой Народной Республике, единственный полуавтоматический проект, который публикует новости ДНР 24 часа в сутки, в режиме реального времени «Педагогические чтения в честь 90-летия легендарного учителя Виктора Шаталова начались в Донецке» – http://xn--d1asj.su/dnr-news/39809-Pedagogicheskie-chtenija-v-chest.html

11 апреля 2017 года в честь 90-летия легендарного учителя Виктора Фёдоровича Шаталова в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования прошёл круглый стол «Педагогическая инноватика В.Ф. Шаталова».

Перед участниками выступили: Чернышев А.И. – Академик Международной академии педагогического образования, ректор Донецкого Республиканского Института дополнительного педагогического образования, канд. пед. наук, доцент; Волобуева Т.Б. проректор по учебно-педагогической работе, канд. пед. наук, доцент; Черникова Л.Г. – учёный секретарь, доцент; Романенко Ю.А. – заведующая кафедрой естественно-математических дисциплин и методики их преподавания, канд. пед. наук, проф., они поделились интересными мыслями, собственными воспоминаниями о встречах с легендарным учителем.

Очень ценными, эмоциональными, содержательными было выступление учителей-практиков, последователей опыта В.Ф. Шаталова – Сизовой И.П. "Благодарность жизни за встречу с В.Ф. Шаталовым" учителя математики муниципального образовательного учреждения «Школа № 78 города Донецка», Долман Л.С. учителя муниципального образовательного учреждения «Лицей № 5 города Донецка».

Замечательный мастер-класс по обучению иностранному языку на основе опорных конспектов по методике Шаталова провела Старшинова Л.В., заведующая отделом иностранных языков.

Живой интерес учителей предметников вызвал фильм «Я родом из Донецка», материалы выставки «Педагогическое наследие В.Ф. Шаталова».

Участники круглого стола активно дискуссировали и обсуждали методику и возможность её применения на уроках в современной школе.



Кафедры естественно-математических дисциплин и методики

их преподавания

Отдел математики

12 апреля 2017 года в малом зале Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования состоялась педагогическая гостиная с участием народного учителя Виктора Фёдоровича Шаталова и его ученика и соратника Меженко Юрия Степановича.

Виктор Фёдорович как учёный – динамичен, как собеседник – притягателен, как учитель – харизматичен. Для последователей, помимо печатного, очень важно его «живое» слово. Поэтому учителя начальных классов, преподаватели Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования и Донецкого педагогического института, как участники гостиной, имели уникальную возможность услышать от учителя-легенды ответы на такие вопросы, как:

С чего начинается творчество педагога?

Что мотивирует внутреннюю работу, которая ведёт к рождению нового приёма, варианта урока, технологии обучения, педагогической идеи?

Как воспитать в ребёнке жажду познания, сделать учение радостным и победным?

В начальной школе и сегодня достаточно широко используются элементы методической системы Виктора Фёдоровича, что подтверждает её актуальность и новаторский, инновационный, перспективный характер. Во время диалога учителя получили ценные советы от автора уникального педагогического опыта по использованию опорных сигналов (конспектов), формированию коммуникативных универсальных учебных действий, использованию правильно поставленной игры, разного рода графических образов и схематических рисунков.

Творческая мастерская В.Ф. Шаталова не знает каникул. У Виктора Фёдоровича постоянно новые замыслы, планы, открытия. А мы, его современники, под руководством учителя-мастера можем совершенствовать своё педагогическое мастерство. «Дорогу осилит идущий.» – говорит Виктор Фёдорович.



Кафедра дошкольного и начального образования

Отдел начального образования

Виктор Фёдорович Шаталов, ученый, педагог, народный учитель СССР, преподаватель математики, разработал систему обучения с использованием опорных сигналов – взаимосвязанных ключевых слов, условных знаков, рисунков и формул с кратким выводом.

В чём же особенности методики В.Ф. Шаталова? После развёрнутого изложения теоретического материала обучающимся предлагается его сжатое представление в виде опорных сигналов. Опорные сигналы – это своеобразные знаки-символы, несущие в себе особую информацию. Работая с ними, учитель развивает обучающегося и его способность к ассоциациям. У каждого из нас совершенно точно случалось, что какой-то предмет, запах, звук, надпись или что-то ещё пробуждали в памяти бурю воспоминаний, причём никаких усилий для этого не прилагалось. Это и есть ассоциативность мышления.

Опорные сигналы способны пробудить в памяти обучающегося именно то, что требуется. Нередко случаются ситуации, когда отвечающий ребёнок попадает «в ступор», забыв в самый неподходящий момент то, что спрашивается. Либо часть материала, изложенного на прошлом уроке, не заучивалась им и не запоминалась специально, а просто затаилась в голове. И сам того не подозревая, ребёнок, увидев опорный сигнал, вспоминает необходимый материал.

Методика привлекательна для педагогов и обучающихся тем, что она преобразованиями охватывает практически всю структуру обычного урока, который теперь из скучного и однообразного превращается в интересный и насыщенный.

Разного рода опорные сигналы, графические образы и схематические рисунки при изложении нового материала широко используются и в начальной школе, обеспечивая младших школьников современными эффективными методами работы с учебным материалом.



Кафедра дошкольного и начального образования

Отдел начального образования

Система Шаталова В.Ф даёт ребёнку чувство уверенности в своих силах. Она воспитывает самостоятельность, взаимопомощь, инициативу.

Ученики Виктора Фёдоровича Шаталова способны за 15 минут повторить, пробежав глазами опорные сигналы, годовой курс по любому предмету. Многие воспитанники Виктора Фёдоровича стали мастерами спорта, защитили кандидатские и докторские диссертации по математике, медицине, физике, педагогике, философии.

Система не сводится только к опорным конспектам. В ней много нюансов, блестящих методических находок в оценке знаний. Систему надо видеть. Такая возможность есть. Предлагаем вашему вниманию видео подборку уроков В.Ф.Шаталова по алгебре, тригонометрии, физики, астрономии в разделе «Web-витрина».

Педагогика – наука, находящаяся в постоянном поиске новых форм, методов работы. Ведь окружающий нас мир постоянно изменяется. А задача учителя ‑ научить детей жить в их будущем, а не в нашем прошлом. Учитель постоянно выстраивает собственную систему работы, подбирает такие формы и виды деятельности, которые помогут развитию его учеников. В своих поисках учитель опирается на опыт коллег, перенимая лучшие, зарекомендовавшие себя технологии и приёмы.

Виктор Фёдорович Шаталов – народный учитель, признанный авторитет в системе образования государств постсоветского пространства. Его методика зарекомендовала свою эффективность и нашла множество последователей. И хотя мэтр создал великое множество книг и руководств, однако, живая встреча, возможность послушать мастера, задать вопросы – это уникальная возможность для молодых учителей получить рекомендации из первых рук.

Встречи В.Ф.Шаталова с учителями Донетчины стали традиционными для курсов повышения квалификации при ГОУ ДПО Дон РИДПО. 29 марта 2017 г., в рамках открывшихся «Шаталовских чтений» маэстро провёл лекцию для учителей, преподающих курс «Уроки гражданственности Донбасса». Педагоги приняли участие в мастер-классе В.Ф Шаталова, прослушали лекцию об историко-литературных наработках учителя-новатора. Как известно, Виктор Фёдорович глубоко интересуется вопросами жизненного пути великого русского писателя А.С.Пушкина, провёл собственное исследование истории дуэли и роли, которую сыграл друг поэта – К.К.Данзас.

Мастер-класс учителя-новатора, его лекция помогут молодым учителям выстраивать собственную систему работы, формировать траекторию профессионального роста.



Кафедра общественно-гуманитарных дисциплин и методики их преподавания

Отдел общественных дисциплин

10-15 апреля 2017 г. в честь юбилея Виктора Фёдоровича Шаталова Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским институтом дополнительного педагогического образования проводятся Республиканские Шаталовские педагогические чтения.

В.Ф.Шаталов – талантливый человек, педагог, организатор, новатор. Он опередил своё время. Его педагогическая система – это система взглядов на мир, и чтобы она была доступна и понятна каждому, предлагаем ознакомиться с подборкой лучших книг Шаталова В.Ф. в разделе «Web-витрина».

03 апреля 2017 года в стенах Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования в рамках Республиканских Шаталовских педагогических чтений, инициированных Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики, начала работу выставка «Виктор Шаталов – педагог-легенда».

Виктор Фёдорович – автор более 30 книг, которые переведены на 17 языков мира. Он разработал уникальную систему обучения с использованием опорных сигналов – взаимосвязанных ключевых слов, условных знаков, рисунков и формул с кратким выводом. Оригинальная система интенсивного обучения, разработанная для средней и старшей ступеней общеобразовательной школы, включает около 200 педагогических открытий.

Материалы выставки представлены в рубриках «Фотогалерея», «Шаталов онлайн», «Шаталов: видеозал», «Из опыта работы педагогов», «Педагогическое наследие».

Уже в день открытия выставка вызвала живой интерес у педагогов образовательных организаций Донецкой Народной Республики: её посетителями стали слушатели курсов повышения квалификации, а также педагоги, стремящиеся освободить ученика от принуждения учиться и переориентировать обязанность на интерес и мотивированное, эстетически значимое самообучение.

Все желающие могут посетить выставку, которая работать в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования по 28 апреля 2017 года, и приобщиться к уникальному опыту учителя-новатора, вознесшего систему образования на совершенно новый качественный уровень.



Оргкомитет